Gazetemize konuşan Kılıç, alınan kararın açık bir yönetim zaafı olduğunu vurgulayarak şunları söyledi:
“BU KARAR BÜYÜK BİR YANLIŞTIR”
İnşaat mühendisi Yüksel Kılıç, “Veliler tedirgin, öğretmenlerin morali bozuk, öğrenciler belirsizlik içinde. Bunu görmezden gelen herkes büyük bir yanlışın içindedir. Bu okul sadece bir bina değildir. Bu okul Esenler’in eğitim hafızasıdır. Yüzlerce doktor, öğretmen, mühendis, avukat, pilot, bilim insanı yetiştirmiş bir kurumdan bahsediyoruz. Bu mirası bir ‘ara tatil planlaması’ ile harcamak akıl tutulmasıdır.”
“BU ACELE NEYİN NESİ?”
“Eğitim yılı bitmeden, sınav sürecindeki çocukları düşünmeden, ‘ara tatil fırsattır’ diyerek taşınma planlamak yönetim değildir, savrulmadır. Soruyorum: Bu acele neden? Kime hizmet ediyor bu hız? Öğrenciye mi? Öğretmene mi? Yoksa masa başı takvimlerine mi?”
“BEDELİ DOĞRUDAN ÖĞRENCİ ÖDÜYOR”
Kılıç, özellikle son sınıf öğrencilerinin bu kararla ciddi mağduriyet yaşayacağını vurguladı: “Bu taşınma; Ders düzenini bozuyor. Adaptasyon sürecinde zaman kaybettiriyor, Motivasyonu düşürüyor, Psikolojik baskı yaratıyor.
Bunun adı planlama değil, sorumsuzluktur. Eğitim takvimle değil, bilimsel planlama ile yapılır.
“YANLIŞ MERKEZ, YANLIŞ ŞEHİRCİLİK”
Merkezi hükümet tarafından Esenler kadar büyük askeri alanın Esenler Belediyesi’ne devredilmesini “tarihi bir fırsat” olarak nitelendiren Kılıç, fırsatın heba edildiğini söyledi:
“Bu alan Esenler için büyük bir şanstı. Ama ne görüyoruz? Vizyon yok, planlama yok, ortak akıl yok. Her şey masa başında çiziliyor. Belediye başkanı, mülki idare, eğitim yönetimi… Kimse şehircilik perspektifiyle bakmıyor.”
“OKULLARI YIĞMAK ÇÖZÜM DEĞİL”
“Esenler halkının beklentisi çok net: Okulları 15 Temmuz Mahallesi’ne yığmak değil, 30–40 bin nüfuslu mahallelerin orta noktalarına dengeli şekilde dağıtmaktır. Aksi halde hem askeri alana yazık ediliyor hem Esenler’e. Ama en büyük zarar bu semtin çocuklarına veriliyor.”
“ÇÖZÜM VAR AMA VİZYON YOK”
Kılıç çözümün mümkün olduğunu, ancak siyasi irade ve vizyon eksikliği bulunduğunu belirtti:
“Askeri alanda okul yapılacak diye ayrılan yerlere karşılık, mahallelerde eşdeğer alanlarda dönüşüm yapılır. Binalar taşınır, boşalan alanlara okul yapılır. Eğitim yapıları şehrin merkezine değil, insanın ortak yaşadığı merkezine kurulur.
Şehircilik dar kadrolarla, liyakatsiz planlamayla, masa başı kararlarla olmaz.”
“BU BİR TAŞINMA DEĞİL, ZİHNİYET MESELESİ”
“Bu mesele bina meselesi değil, zihniyet meselesidir. Eğitime bakışın, planlama anlayışının ve yönetim vizyonunun iflasıdır.
Esenler’i yönetenlere açıkça söylüyorum:
Eğitim günübirlik kararlarla değil, bilimsel programlar yapılarak bu program dahiline yönetilir.
Ara tatil, çocukların geleceğini riske atmak için değil, eğitimi güçlendirmek için vardır.
Bu şehir plansızlığı değil; bilimi, ortak aklı ve insani planlamayı hak ediyor.”
