TBMM Genel Kurulu gündemine yarın getirilecek olan ‘Öğretmenlik Meslek Kanunu Tasarısı’nın geri çekilmesi için Türkiye’nin birçok yerinde eylem yapan öğretmenler teklifin özensiz, ihtiyaçları karşılamaktan uzak ve eksik olduğunu belirterek tasarının geri çekilmesini talep etti.
ANKARA'DA EĞİTİM EMEKÇİLERİNE MECLİS ÖNÜNDE ENGEL
Eğitim Sen ve Eğitim İş’in, öğretmen meslek kanunun geri çekilmesi için Meclis önünde yapmak istediği açıklamalar engellendi. Milli Eğitim Bakanlığı önünde açıklama yapan Eğitim Sen, öğretmenleri, uzman ve başöğretmen diye ayrıştıracak kanun teklifinin geri çekilmesin
.jpg)
Eğitim-İş Genel Başkanı Kadem Özbay polis engeline tepki göstererek
“Bugün Meclis’in en tepesinde ‘Egemenlik milletindir’ yazar. Biz de bu milletin
bir parçasıyız. Bu milletin aydınlatılması anlamında önemli bir mücadele yürüten öğretmenleriz. Öğretmenleri ilgilendiren bir meslek kanunu Meclis’te görüşülüyor.
Ne Meclis’in önünde ne de içerisinde bir söz söylememize tahammül edilemiyor”
dedi.
İstanbul
Eğitim Sen üyeleri de Meclis önünde açıklama yapmaları engellenince,
Milli Eğitim Bakanlığı önünde açıklama yaptı.
CHP milletvekillerinin de destek verdiği açıklamada, “Rekabet değil, dayanışma”,
“AKP’den hesabı emekçiler soracak” sloganları atıldı. Öğretmenlerin hakları ve
taleplerinin yok sayıldığı bir meslek kanununun istemediği belirtilen açıklamada,
teklifteki düzenleme şöyle özetlendi: “Birincisi; öğretmenlere uzman olmaları
durumunda bin lira baş öğretmen olmaları durumunda 2 bin lira ödeme yapılmasıdır.
İkincisi; birinci derecenin dördüncü kademesindeki öğretmenlere 3600 ek gösterge verileceğidir. Üçüncüsü adaylık sınavı kaldırılarak baskının ortadan kaldırılacağı.
Dördüncüsü ise sözleşmeli ve kadrolu öğretmenler arasındaki farkın ortadan
kaldırılarak sözleşmeli, öğretmenlerin eşit haklara sahip olacağı ifade edilmiştir.
Geldiğimiz aşamada görülmektedir ki öğretmenlik meslek kanununun kamuoyuna
sunuluş biçimi ve kamuoyunda yaratılan beklenti tamamen boştur.”
"KARİYER DEĞİL, İHTİSAS MESLEĞİ"
Öğretmenlik mesleğinin kariyer mesleği değil, ihtisas mesleği olduğu vurgulanan
açıklamada, şu ifadelere yer verildi: “Bu nedenle öğretmenlik mesleğinin doğasına
uygun olmayan uzman ve ve baş öğretmen kademelerinin mesleğimizi ayrıştırarak
ciddi sorunular üreteceğini görmek gerekir. Öğretmen sıfatını elde etmek öğretmenlik mesleğinin tüm gereklerini yerine getirmek için yeterlidir. Öğretmenlik mesleğinin
kendi içinde kademelendirilmesi, bu hizmetten faydalanmayı farklılaştıracağı için
öğrenciler arasındaki eşitliği de ortadan kaldıracaktır. Bu durum eğitimin kamusal
bir hizmet olması özelliğine tamamen aykırıdır.” (Ankara/EVRENSEL)
